• 大力推进学校品牌建设——滨州行知中学举行第三周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2021-03-15

升旗仪式是学校重要的育人课程之一，是对学生进行爱国主义教育的重要方式，有利于提升学生的道德修养和道德情操。2021年3月15日，我校全体师生齐聚运动场举行2020-2021学年度第二学期第三周升旗仪式，陈国华副校长作国旗下讲话。

伴随着校园铃声的响起，升旗仪式正式开始。迎着朝阳，英姿飒爽的学校国旗护卫队迈着整齐而矫健的步伐，护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。全体师生齐唱国歌，五星红旗在庄严注目下冉冉升起，迎风飘扬在滨州行知中学的上空。

随后，陈国华副校长为全体师生作了题为“大力推进学校品牌建设”的演讲，表示真实目标是品牌建设的前提，转变思维方式是品牌发展的重点，课程、课堂建设、管理效能提升、教育教学质量提高是品牌建设重要内涵，希望全体老师和同学以“领导者+领导者”团队运行模式，践行“认知到位、真实目标、团队架构、管道运行”四步并行工作模式，在真实目标的强力引领下实现思维方式彻底转变，主动承担责任，全面启动自我系统，用奋斗赢得尊严，赢得成长。

附：陈国华副校长演讲稿

老师们、同学们：

今天我讲话的题目是：大力推进学校品牌建设。

本学期，我校全体师生在品牌建设引领下，围绕如何制定真实目标、如何管理真实目标，如何实现真实目标而积极努力着。没有目标就没有管理，没有目标就没有品牌发展，没有目标就没有一切。只有真实目标才具有强大感召力，只有真实目标引领，我们所做的一切努力才真正有意义。有了目标还不是最重要的，最重要的是对目标有着极其强烈的渴望，而且这种渴望必须是持续的、渗透到潜意识当中的强烈愿望。

一、真实目标是品牌建设的前提。分为三点：

1.学会制定真实目标，把目标和任务彻底分开。这就是结构化思维。

2.管理真实目标。一旦有了具体真实目标，就要全过程管理好这个目标，层层强化，层层管理，否则就会层层衰减。那么应该怎样管理目标呢？一是制定好项目书，二是用好工作日志，三是推出榜样人物，四是浓浓的舆论氛围。

3.实现真实目标的路径：管道运行。管道运行是实现目标的渠道。有了目标，就要组织团队、明确任务、创造标准、达标验收，在火焰般外部文化和极其渴望的内在需求共同作用下，激发斗志，全力实现目标，让目标实现成为一种生命的情感需要，无需他人提醒。

二、转变思维方式是品牌发展的重点。也分为三点：

1.“五维一体发展思路”、“思维方式五大转变”融入到真实目标制定、真实目标实现当中。

2.人是关键，带队伍建文化既是过程也是目的。

3.用管道运行的方法运行好真实目标。真实目标是核心，责任人是关键，达标验收是重点。

三、课程、课堂建设、管理效能提升、教育教学质量提高是品牌建设重要内涵。又分为三点：

1.课程建设包括学科本质研究、十二年课程一体化研究、以自己名字命名的课程研究、大单元整体学习研究、校本课程研究等。

2.课堂创新包括学生学习领导力建设、三个小组建设、导师团建设等。

3.管理效能提升包括真实目标强力引领、启动自我系统等。

老师们、同学们，新学期、新目标、新征程，让我们以“领导者+领导者”团队运行模式，践行“认知到位、真实目标、团队架构、管道运行”四步并行工作模式，在真实目标的强力引领下实现思维方式彻底转变，主动承担责任，全面启动自我系统，用奋斗赢得尊严，赢得成长，从而让全体学生成为具有“美好理想信念、美好行为习惯、美好人际关系”的优秀学生，让全体教师成为具有“有温度、有修养、有水平、有原则”的新时代优秀人民教师。