• 研思互学 砥砺共行——滨州行知中学2020-2021学年寒假课程研究圆满结束
  • 发布人: 发布日期:2021-02-22

为强化课程研究,促进271BAY支撑下的大单元整体学习有效落地,全面提升教师课程育人水平,从2月18日开始,我校组织各学科骨干教师参加集团寒假课程研究活动。整个研究活动开展井然有序,教师热情参与,达成了良好的效果。

此次寒假课程研究活动为期五天,前三天是集团层面通过线上、线下相结合的方式进行研究,在教育部课程专家的高位引领下,对初中三年、高中三年的大单元进行系统重构。本轮课程研究,集团邀请20余位国内顶尖教授和教育专家全程参与。专家们全情投入,提供线上指导,帮助老师们在课程研究的道路上思路更加清晰,方向更加明确。

34.jpg

30.jpg

31.jpg

32.jpg

33.jpg

后期是学校对课程进行校本化研究,创编出适合学生成长需要的大单元整体学习学程设计,为新学期教育教学工作做好课程准备。我校骨干教师在课程专家和集团学科主任的指导下,明确自己的分工,深度投入到研究中来。

6.jpg

9.jpg

10.jpg

14.jpg

15.jpg

17.jpg

28.jpg

29.jpg

为进一步提升课程质量,满足学生成长需求,从学生学习的角度出发,选择富有趣味性和探究性学习资源,让课程研究成果真正落地,我校邀请了部分学生参与到学程校本化研究当中。

5.jpg

1.jpg

2.jpg

3.jpg

4.jpg

通过课程研究,老师们真正理解学科价值和大单元整体学习,通过课程研究推出骨干教师、打造品牌学科,创编出实用性的课程文本和配套课程资源,为新学期各项工作的顺利开展奠定基础。

本次课程研究以271BAY支持下的大单元整体学习学程为研究载体,依据学科史和小学、初中、高中教材的链接逻辑,打破固有思维,突破原有知识束缚,大开大合,重新以学生学习为出发点,对高中三年、初中三年、小学六年的大单元进行系统重构。我校骨干教师在集团的引领下,锁死了目标、聚焦了问题、明确了任务,大家目标统一,行为同步,积极研讨,忘我投入,形成了极其浓厚的学术研究氛围。寒假课程研究只是新学期的开始,滨州行知中学全体教师将会持续锁死目标,高度自律,不辱使命,高质量研究换来高质量超越。