• 我校召开第十届“271课堂”教学能手表彰大会
• 发布人： 发布日期：2019-12-25

为帮助教师进一步研究深度学习内涵，探究大单元整体学习落地的有效途径，推进教育信息化，进一步提升课堂品质，丰富课堂育人内涵，我校组织了第十届“271课堂”教学能手评选暨首届271BAY课堂教学能手评选活动。为表彰先进、树立榜样，12月23日下午，我校第十届“271课堂”教学能手表彰大会在综合楼八楼报告厅隆重召开。学校执行校长周少华，副校长高新民、陈国华、崔莹光、于宗波和学校全体教职工一起参加了会议。

会议伊始，主持人宣读《关于表彰第十届“271课堂”教学能手的决定》，周少华校长为获得本次教学能手称号的老师进行颁奖。

随后，初三年级朱亚萍老师以“从愚人开始，学做智人”为题，分享了此次参加“271课堂”教学能手活动的收获；高一年级张洁老师以“若干生命若干春 有所收获有所贫”为题，从三个目标分享了271BAY课堂教学能手课的总结；高三年级张甜甜老师以“成长·成全”为题，讲述了如何来准备一堂比较理想的课，得到了在座老师们的一致好评。

初三年级朱亚萍老师作分享交流

高一年级张洁老师作分享交流

高三年级张甜甜老师作分享交流

于宗波副校长以“期末复习整体设计 全面提升复习质量”为题，针对期末复习进行了指导，于校长指出复习课要注重整体构建、夯实素养，讲评课要注重整体指导、具体落实，基于271BAY支撑下大单元整体学习的复习课、讲评课要深刻剖析、专项突破，严抓课堂各环节的效益，注重单位时间的利用。

最后，周少华校长针对“教师行为规范及专业素养标准”进行了培训指导，从爱岗敬业、为人师表、廉洁自律、课堂设计、课堂高效、全员育人等多方面进行了细致培训，强调要认真遵守行为规范的要求，加强教师职业操守，提升教师专业水平，要不断深化课程研究、提高教学质量，夯实研究成果，放大学科价值。

通过本次全体教职工大会，相信我校全体教师将在接下来的教学工作中，定会以被表彰老师为榜样，在结构化思维的引领下，继续深化课程研究，不断进行课堂创新，结合自身工作展开系统化、全方位的学习，通过认知、内化、实践、生成，提升人格品质，实现跨越成长。