- 践行271教育价值观，帮助每个孩子发现自己、成就自己——滨州行知中学第三周升旗仪式
- 发布人： 发布日期：2019-09-16
2019年9月16日，我校全体师生齐聚运动场举行2019-2020学年度上学期第三周升旗仪式。
伴随着校园铃声的响起，升旗仪式正式开始。迎着朝阳，英姿飒爽的学校国旗护卫队迈着整齐而矫健的步伐，护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。全体师生齐唱国歌，五星红旗在庄严注目下冉冉升起，迎风飘扬在滨州行知中学的上空。
仪式之后，陈国华副校长为全体师生作了题为“践行271教育价值观，帮助每个孩子发现自己、成就自己”的演讲，在演讲中陈校长表示每个孩子都是独立的生命个体，教育是对生命的敬畏，是帮助孩子发现兴趣，是引领每一个孩子面对挑战，实现超越，希望全体师生携起手来，为了每个孩子幸福的明天而共同努力。
随后，周少华校长为2018届国旗班颁发证书。
附：陈国华副校长演讲稿
老师们、同学们：
今天我讲话的题目是“践行271教育价值观，帮助每个孩子发现自己、成就自己”。
一、每个孩子都是一个独立的生命个体
教育不是把不同的孩子变得相同，而是把不同的孩子变得更加不同。每个孩子都是这个世界上唯一的极其不同的生命个体，他们来自不同的地域，有着不同的生活经验。面对不同的孩子，教育必须坚持“一把钥匙开一把锁”的原则，走进每个孩子的内心，帮助每个孩子找到心灵的归宿。形象地说，教育不是把松树变成柳树，也不是把柳树变成松树，而是要营造一片大森林，帮助每一棵松树变成好松树，帮助每一棵柳树变成好柳树。
二、教育首先是对生命的敬畏
敬畏每个学生的存在，敬畏每个学生的选择，敬畏每个学生的优点，敬畏每个学生的缺点，敬畏每个学生的未来。教师要主动走进学生的内心，帮助学生找到开启一生幸福和成功命门的金钥匙，让学生自己打开自己独特的命门之锁，开启属于学生自己的明天。
三、教育就是帮助孩子发现兴趣
“兴趣是最好的老师”。我们要发现孩子的长板，也要发现孩子的短板。我们要利用好孩子的长板，发挥长板的优势，让孩子对未来充满无穷的兴趣，对生活充满无限的期待，使长板变得更长。我们要利用孩子的短板，让孩子进行自我挑战，使他的短板得到弥补。
四、教育就是引领每一个孩子面对挑战，实现超越
教育就是让每一个孩子不断进行自我挑战，自我超越，在原有的基础上获得最大限度的发展和提高，让每一个孩子在原有的基础上获得最大限度的发展和提高，让每个孩子心态阳光，充满自尊地生活，而不是让孩子成为考试的机器和分数的奴隶。