• 271教育丨滨州行知中学办学特色之课堂篇
• 发布人： 发布日期：2019-01-02

271课堂是学生成长的主阵地，是学生民主、平等精神形成的公共空间，是发展学生和提升教师专业素养的主渠道。271课堂以立德树人为根本任务，以“自主、合作、探究”为学习方式，以“任务驱动、情境体验、真实探究”为基本要求，以实现“真实学习在每一个孩子身上发生”为最高追求。271课堂是全面放手的，全员参与的，富有个性的，开放性的课堂。滨州行知中学自成立以来，一直致力于课堂研究，醉心于课堂特色创新，为培养具有卓越品质、家国情怀、全球视野的未来人才提供坚实保障。

一、语文、外语课前演讲锻炼孩子表达能力，培养孩子心理素质

课前演讲让我自信满满

二、情境引入，激发兴趣

精彩导入引我走进课堂

三、指向核心素养的学习目标引领整堂课学习

目标引领，整体感知

四、目标导向，任务具体，要求明确，追求高效

五、基于“任务驱动、情境体验、真实探究”下的深度自主探究

全身心投入，像科学家一样思考

六、合作交流，思想碰撞，全员领导，全面发展

团结蕴力量，合作出智慧

实验“上”了黑板

智慧在交流中生成

七、大胆质疑，培养创新能力；点拨拓展，提升课堂品质

质疑、碰撞培养创新能力

师生合作，共成长

老师点拨拓展，提升课堂品质

八、体系构建，提炼核心，认知内化，实践生成

看，我的体系构建！

实践生成，破译密码

课堂是课程实施的主阵地，是培养孩子素养和能力的重要平台！优质高效的271课堂更能培养全面发展的优秀人才，对271课堂的持续研究是我们永恒的追求，是271人提供给孩子成长的最好的服务！追求更有特色的271课堂，我们一直在路上……