2017年2月10日，我校在学校综合楼八楼报告厅举行课程研究、课程整合培训会，学校全体教师共同探讨，交流课程研究、课程整合成果。

        首先，潍坊实验中学刘海霞老师作了《做一个有格局的行知人》的报告，从“文化认同”、“课程整合与构建”、“创新课堂”、“思考与感悟”四个方面指出了对于基于核心素养和历史本质的整合理解，提出课程整合方向要准、方向要明、落实要活；山东省昌乐二中丁彦老师作了题为《走在春风里》的报告，从思想成长之路、专业成长之路、首导成长之路三个方面，运用幽默诙谐的语言讲述了自己如何从文学青年成长为学科带头人。学生得到发展，是课程整合的意义所在。课程整合促进了教师专业素养的提升，使教学更加有高度，有深度，有广度。

        本次培训会打造了创新力强、业务精湛的教师队伍，打造了团队文化，提升了全体教师的课程意识和课程水平。学校老师将根据学校、学科、学生实际会商具体落实方案，对新学期的学科建设工作进行谋划。

 

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